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yx08永兴集团关于开展2016年度教学建设项目申报工作的通知

为深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高[2011]6号）文件精神，促进我校全学分制教育教学改革，推进专业评估和审核性评估工作顺利开展，提高人才培养质量，学校决定启动yx08永兴集团2016年度教学建设立项工作。一、立项宗旨本次教学建设立项工作旨在鼓励广大教师、教学管理人员积极投身教学改革和研究工作，全面、系统、深入地进行专业培养方案、教学内容、课程体系、教学方法和手段等方面的改革与探索，进一步提高人才培养质量。二、立项原则本次教学建设立项工作要以科学发展观为指导，以创新人才培养为核心，以“扶需、扶特、扶强”为原则。各部门应理清专业、课程、教材、实践教学环节的内在逻辑联系，注重知识点的前后承接关系，有目的、有重点的建设。同时鼓励有条件的部门，实施校企共建，实现校企、部门之间的资源优化配置、多方共赢。三、项目指南学校将支持专业建设、课程建设、实践教学建设、教材建设、教育科学研究等项目类别，具体如下：(一)专业建设1.以工程专业认证为引领的专业建设

2015-12-21
关于参加第五届上海市大学生机械工程创新大赛暨第七届全国大学生机械创新设计大赛上海赛区预赛的通知

根据《第七届全国大学生机械创新设计大赛主题与内容的通知》（第1号通知）精神，为帮助各赛区和参赛者准确理解竞赛的要求，现将有关事项通知如下：第五届上海市大学生机械工程创新大赛暨第七届全国大学生机械创新设计大赛上海赛区预赛的主题为“服务社会——高效、便利、个性化”；内容为“钱币的分类、清点、整理机械装置；不同材质、形状和尺寸商品的包装机械装置；商品载运及助力机械装置”。当今中国社会经济发展中，创新创业成为广泛关注的问题。大学生利用所掌握的专业知识、专业技能，通过开发产品，一方面可以实现自己的创业梦想，另一方面也可以为正在进行创业的中小企业和个人提供便利，帮助他人创业。设计内容和要求的说明：1.关于钱币的分类、清点、整理机械装置的设计。该类机械装置的主要功能是可以对混杂在一起的各种纸币和硬币进行分类、清点、整理。设计时，可以只实现分类、清点、整理三种功能中的一种或两种功能，也可以同时实现三种功能。设计中追求的目标是高效、准确、实用。作品设计应注意满足目前城市公交公司、商贸和银行等行业在整理零钞、零币中的实际需求；不能用市场已有产品或已有产品的简单改制品参赛。对是否实现假币、残币的辨识功能，不

2015-12-16
关于课程中心平台暂停服务的通知

因课程中心平台服务器出现故障正在维修，故课程中心平台将于2015年12月14日起至12月21日期间暂停服务。因此造成的不便，敬请谅解！特此通告。教务处2015年12月14日

2015-12-14
关于参加东华大学教学方法专题报告的通知

各位教师：为推广先进的教育教学方法和理念，提升教师教学水平和能力，加强兄弟院校之间的交流，共同提高教育教学质量，东华大学特组织“我的教学六字经：懂、透、精、趣、情、德”专题讲座。时间：2015年12月18日，14：15分地点：东华大学松江校区2号学院楼（理学院）331会议室报告主题：我的教学六字经：懂、透、精、趣、情、德主讲人：苏德矿，男，浙江大学教授，数学科学学院数学基础课程教学研究中心副主任、浙江省高校高等数学教学研究会副理事长、浙江省精品课程《微积分》课程负责人、国家（网络）精品课程《微积分》课程负责人。他是浙江大学三育人标兵、浙江大学首届教学名师，2015年获全国党和人名满意的好老师、全国十大最美教师、中宣部颁发的全国50位岗位学雷锋标兵之一。2014年获获浙江大学心平教学杰出贡献奖、浙江省首届十大最美教师，是浙江大学同学们最喜爱的教师之一。名额：5位教师请有意愿参加培训的老师于12月17日12:00前致电67874101报名参加，联系人：石林。教务处2015年12月14日

2015-12-14
第十一届全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛参赛资助及相关说明

各参赛队：为保障学生参与的积极性，校教务处将对参赛队伍进行一定的经费补足，具体方案如下： 1.校内赛阶段，将对校内报名并参加校内选拔赛且获得有效分数的队伍给予小车模型的部分资助，具体如下： B1 光电组、B2 摄像头组、B3 电磁直立组、B4 电轨组、A2 信标越野组给予最多600元资助；A1 双车追逐组、L1 创意节能组给予最多1200元资助。 2.对于校内选拔通过的队伍，学校教务处将

2015-12-10
关于2016年美国数学建模竞赛组织方案的通知

各学院：为提高我校学生的学习积极性、更好的培养学生的学科知识综合应用能力和创新能力，更有利于国际化办学理念的贯彻落实，促进我校卓越工程师教育培养的推进，特就我校2016年美国大学生数学建模竞赛方案进行公布，请各学院予以支持及重视。一、比赛规则，比赛注册方式和参赛指南大赛官方规则及指南网址如下： http://www.comap.com/undergraduate/con

2015-12-03

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